jueves, 27 de abril de 2023

Malibú una maestra de 4 patas

En la mañana de hoy los alumnos de primaria tuvimos la visita de una maestra muy especial. Se llama Malibú, es  una perrita que hace algunos años fue abandonada y ahora vive en la Casa Grande de Xanceda y pasa sus días pastoreando a las vacas y luchado contra el abandono de las mascotas visitando centros escolares para fomentar la adopción. 




Cristina y Verónica, que son compañeras de Malibú, nos enseñaron a ser más responsables y a tener más respecto y sensibilidad con los animales. Además descubrimos que España es el país que más abandona en Europa y eso no nos gustó en absoluto. 

Malibú dejó a todos los alumnos saludarla y nos regaló un tatuaje y un diploma que nos certifica como expertos en animales felices.







¡Muchas gracias por vuestra visita!




martes, 18 de abril de 2023

CHARLA PROGRAMA PONTE - MOLÉCULAS

 Os alumnos de 4ºESO tiveron unha sesión a cargo do profesor de Química da USC, Ramón Leis.




Foi unha sesión moi interesante, xa que estivo acompañada de diversas experiencias que puideron ver na clase.




Así puideron ver o comportamento de materiais ferromagnéticos, de materiais que "teñen memoria atómica" e son capaces de recuperar a súa forma, unha peonza horizontal movida por campos electromagnéticos e outos.

Tamén se falou da importancia da labor química científica, como por exemplo na investigación de novos materiais e de como mellorar algúns xa existentes.

Foi unha sesión adicada a acercar a Química á realidade e ver aplicacións prácticas en diversos materiais que xa se comercializan ou están de vías de investigación para posibles utilidades. Todo co fin de mellorar a nosa sociedade.


lunes, 17 de abril de 2023

ADOS E DOAZÓN DE ÓRGANOS

 Os alumnos de 3ºESO tiveron unha charla sobre a doazón de órganos. A charla foi dada por Paula, enfermeira da unidade de transplantes, e David, receptor dun ril.

Foi unha charla interesante, na que os alumnos tiveron, sobre o mesmo tema da doazón de órganos, dúas visións diferentes.

Paula encargouse máis de explicar a importancia da doazón, de como se pode facer doante unha persoa, os requisitos para ser doante, etc.

David, por outra banda, explicoulles o que significa para xente coma el, que non tiñan solución médica, saber que hai un órgano compatible, que son transplantados e que agora poden ter unha vida normal.




Dende calquera banda, a mensaxe é a mesma: hai que facer conciencia sobre a doazón de órganos. É o maior acto de solidaridade que podemos facer e coa satisfacción de saber que quen reciba os órganos terá unha nova oportunidade.

Doar órganos é dar vida!!



miércoles, 5 de abril de 2023

WORKSHOP "SE ABRE EL TELÓN"

Los alumnos y alumnas de Educación Infantil y el primer ciclo de Educación Primaria han llevado a cabo un workshop que llevaba el título de "Se abre el telón".

Hasta el mismo día del comienzo, no sabían que les esperaba en estos tres días de aprendizaje, así que fue una gran sorpresa cuando el miércoles se encontraron en el patio repentinamente con un guiñol y unos personajes muy simpáticos que empezaron a contarles una historia alucinante.




Luego, nos dividimos en 4 grupos, que portarían los colores naranja, amarillo, rojo y azul, teniendo en cuenta que en cada uno de ellos hubiera alumnado de todas las edades.

Y una vez creados dichos grupos, cada uno de ellos llevó a cabo de rutina de pensamiento ¿Qué sabemos?, ¿Qué queremos saber?

Comenzaron primero recordando los pasos de la rutina, tras esto pusieron en común sus ideas en pequeños grupos de 4 o 5 niño/as (con edades variadas) y finalmente situaron estas ideas en un mural grupal que recogiera las ideas de todo el grupo-clase.



















Más adelante, en cada clase, llevamos a cabo la lectura del cuento que le tocó a cada grupo, para luego, por equipos, crear un final diferente/alternativo.
















Una vez que tenían decidido el nuevo final y lo habían representado con dibujos, cada pequeño grupo realizó una exposición frente al resto de sus compañeros.










Una vez que todos habían expuesto su nuevo final, decidimos escoger cuál de ellos nos parecía más interesante para poder representarlo a través de una votación. Y una vez lo teníamos decidido, ya el jueves, comenzamos con la repartición de personajes y con la creación de los títeres/marionetas.



















Por último, una vez que nuestras marionetas estaban listas, ensayamos la representación de nuestro final alternativo en clase, para estar preparados para enseñársela a todos nuestros compañeros el viernes.
Dicho día, llevamos a cabo las cuatro representaciones teatrales en el salón de actos y nos divertimos un montón con los finales tan originales que habíamos creado.
 
Tras esto, para finalizar nuestro Workshop, creamos unos stand informativos para la visita de las familias.












Han sido unos días súper divertidos, gracias a todos los profes que nos han ayudado y a todos y cada uno de nuestros compañeros y compañeras por haber dado lo mejor de cada uno enriqueciendo tanto esta experiencia.